El curso aborda la
problemática esencial de la cooperación para el desarrollo
desde un enfoque socioeconómico. Identificados los
principales elementos del crecimiento económico el lector
encontrará expuestos los principales problemas que sufren
las áreas subdesarrolladas. De forma escalonada se van
analizando las políticas y medidas seguidas para impulsar la
cooperación. Como instrumento operativo se expone la
cooperación a través de las ONGD, sus objetivos, tendencias,
gestión, estrategias de innovación y captación de fondos.
Por su indudable interés se hace un análisis sobre la
viabilidad y seguimiento de los proyectos de desarrollo
utilizándose el Marco Lógico. Desde enfoques generales como
el diseño de estrategias globales para lograr la seguridad
alimentaria, se analizan aspectos más específicos como el
papel de la mujer en el desarrollo. Todo ello se ve
acompañado de un planteamiento metodológico complementado
con ejemplos del mundo real. El papel de la agricultura y la
importancia del comercio internacional sirven de plataforma
para exponer los tipos de ayuda y los compromisos adquiridos
para lograr los Objetivos Del Milenio (ODM). La última parte
describe el papel de las ONGD en la cooperación al
desarrollo, sus actuaciones, gestión, aspectos financieros y
el entronque con la sociedad de los países desarrollados y
en vías de desarrollo. Con todo ello se espera que el
participante tenga los conocimientos esenciales que le
permitan analizar y evaluar las diversas facetas que se
presentan en esta área multidisciplinar siguiendo para ello
una metodología analítica y objetiva.
Duración
Curso Anual. (Octubre-Junio)
El
curso se desarrolla en los dos cuatrimestres.
Créditos
Le corresponden 8
créditos.
Metodología
El curso cuenta con una documentación que se descarga a
través de Internet.
El profesor responde a las dudas a través del Campus
Virtual.
La comunicación entre alumnos sobre los contenidos del curso
también se establece a través del Campus Virtual.
Se
realizan Pruebas de Evaluación continuas y algunas deben
enviarse al profesor para su revisión.
Además, los alumnos
podrán enviar resúmenes de los temas estudiados, con
comentarios críticos, que se tienen en cuenta en la nota
final. También los alumnos podrán hacer un trabajo,
voluntario, sobre un caso específico, de carácter
eminentemente práctico.
Para culminar el curso, el alumno deberá realizar un examen
final presencial de 1 hora que se realizará en diferentes
sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumnos
dispone de 2 convocatorias de examen.
Evaluación
Por cada uno de los
cursos aprobados en el examen presencial, el alumno obtendrá
un
Certificado
de Aptitud.
Igualmente podrá solicitar un
Certificado
de Participación
si si no se presenta al examen presencial y mantiene una
participación activa en el Aula Virtual y aprueba las
evaluaciones a través de Internet.
